Авторы:

Чтецы:

Дмитрий Быков: лучшие аудиокниги чтеца

Эта страница наполняется материалами силами реальных читателей, а список книг сортируется благодаря их оценкам. Рейтинг не статичен, его результаты не окончательны, в перспективе он станет одним из самых содержательных и полезных. Оставляйте свои оценки и отзывы, помогайте общему делу, именно вы решаете, какая аудиокнига чтеца Дмитрия Быкова будет находиться на вершине топа.

  • 101.
    Дмитрий Быков
    Лекция «Забытая война»
    – Военная поэзия, и 40-х годов, и более поздняя, состоит не только из знаменитых хрестоматийных текстов, но и из множества забытых стихов и, главное, забытых имен. Тексты остались, а о поэтах мы почти ничего не знаем!Ион Деген, который живет и здравствует, Алексей Охрименко, от которого остались песни, но тексты совершенно оторвались от создателя, Константин Левин, от которого осталось гениальное стихотворение «Нас хоронила артиллерия» в нескольких редакциях, а имя самого поэта совершенно забыто.Мы попытаемся вспомнить великих поэтов войны, от которых уцелело иногда по одному стихотворению, а иногда по четверостишию. И будем говорить о том, как они писали настоящую, а не выдуманную летопись Великой Отечественной войны. ... Далее
  • 102.
    Дмитрий Быков
    Лекция «Бродский как поэт русского мира»
    – Сегодня в России Бродского все чаще представляют имперским поэтом. Об этом книга Владимира Бондаренко, вышедшая в малой серии ЖЗЛ, об этом масса публикаций везде, где отмечают его 75-летие. Вообще, оно отмечено громко, государственно, в том числе на федеральных каналах. Почему?Прежде всего потому, что очень многое в самом духе поэзии Бродского, как ни странно, коррелирует с нынешними российскими временами. И, безусловно, как прекрасное оформление тайных мыслей очень нравится российским властям. Об имперском Бродском мы и поговорим. ... Далее
  • 103.
    Дмитрий Быков
    Лекция «Быков вслух»
    – Мне всегда очень обидно, когда на лекциях приходится больше говорить о замечательных текстах, а не демонстрировать их, не читать. Я убежден, что слушать их лучше, чем меня.Поэтому – почитаем!На первом вечере будем читать прозу: Чехова, Паустовского, Житинского. Будем читать мои любимые рассказы. А потом дойдет и до стихов. ... Далее
  • 104.
    Дмитрий Быков
    Лекция «Стругацкие. „Пикник на обочине“ – вся правда об СССР. Часть 2-я»
    – Братья Стругацкие всю жизнь писали замечательную хронику советской истории. Конечно, никто в это не верит, конечно, все думают, что Стругацкие занимались совсем другими вещами…Но я абсолютно уверен, что книги Стругацких и, прежде всего, «Пикник на обочине» – это точная, глубокая, беспристрастная хроника советского проекта.Две книги «Улитка на склоне» и «Пикник на обочине» для меня определяют всю историю советской России. И ее начало – пышное и кровавое, и достаточно бесславный конец.О том, что такое зона, кто такой Шухарт, что такое «золотой шар» и почему «Пикник на обочине» вызывал у советской цензуры такую ненависть, мы и будем говорить на лекции. ... Далее
  • 105.
    Кирилл Серебренников
    Кирилл Серебренников. Театр про меня
    Кирилл Серебренников – один из самых спорных современных российских режиссеров. У нас есть такой цикл лекций «Литература про меня», где автор рассказывает о своей любимой литературе и есть «Кино про меня», где он рассказывает о своем кинематографе. А вот Кирилл Серебренников в основном занимается театром, хотя снял несколько фильмов.Будем вместе с Серебренниковым обсуждать какой театр ему нравится, как пробить современного зрителя, как быть понятным, как быть знаменитым, а еще как быть ненавистным. Потому что по этой части, кажется, у нас с ним мало конкурентов. ... Далее
  • 106.
    Дмитрий Быков
    Лекция «Дональд Трамп как персонаж»
    Успех Дональда Трампа во многом предопределен тем, что он не человек, а персонаж. И не только актер, сыгравший несколько эпизодических ролей в американской массовой культуре.Можно выделить 7 последовательных масок, которые он сменил за три года кампании.Все эти маски узнаваемы, хорошо известны, а то, что они противоречат друг другу, так от актера постоянства и не требуется.В диапазоне от Дональда Дака до Вилли Старка он воплощает грезы американцев и их страшные сны. ... Далее
  • 107.
    Дмитрий Быков
    Лекция «Евгений Евтушенко: если Бродский против, я – за»
    Евтушенко противопоставляли Иосифу Бродскому. Они оказались передовыми всадниками двух враждующих отрядов. И это были не только московский и петербургский отряды. Это были андеграунд и официальное искусство, поэзия эстрадная и поэзия интеллектуальная. Но потом вдруг выяснилось, что Евтушенко в своей интеллектуальности, в своей напряженности мысли от Бродского мало отстает.Из противостояния Евтушенко – Бродский никто не вышел победителем. Неверно говорить, что Бродский, получив Нобелевскую премию, оказался чемпионом. Евтушенко выбрал сторону живых, а Бродский взял сторону мертвых, которые всегда в большинстве. ... Далее
  • 108.
    Дмитрий Быков
    Лекция «Открытый урок – „Дуэль“ А. Чехов»
    Лев Толстой любил повторять: «люблю это слово понятие Fin de siècle – конец века». Именно конец 19-го века – это время, когда закладываются все главные тенденции и общественной жизни, и политики и морали и литературы 20-го столетия. Наиболее наглядно они отражены в трех главных романах конца 19-го века и начала 20-го – это вышедшее на рубеже веков толстовское «Воскресение», это главная повесть Чехова (многие считают ее романом) «Дуэль», и это литературный дебют террориста Бориса Савинкова – «Конь бледный».Вот об этих трех книгах в контексте современности мы и поговорим с самыми умными читателями – с подростками. ... Далее
  • 109.
    Дмитрий Быков
    Лекция «Открытый урок – „Воскресение“ Л. Толстой»
    Лев Толстой любил повторять: «люблю это слово понятие Fin de siècle – конец века». Именно конец 19-го века – это время, когда закладываются все главные тенденции и общественной жизни, и политики и морали и литературы 20-го столетия. Наиболее наглядно они отражены в трех главных романах конца 19-го века и начала 20-го – это вышедшее на рубеже веков толстовское «Воскресение», это главная повесть Чехова (многие считают ее романом) «Дуэль», и это литературный дебют террориста Бориса Савинкова – «Конь бледный».Вот об этих трех книгах в контексте современности мы и поговорим с самыми умными читателями – с подростками. ... Далее
  • 110.
    Дмитрий Быков
    Лекция «Открытый урок – „Конь бледный“ Б. Савинков»
    Лев Толстой любил повторять: «люблю это слово понятие Fin de siècle – конец века». Именно конец 19-го века – это время, когда закладываются все главные тенденции и общественной жизни, и политики и морали и литературы 20-го столетия. Наиболее наглядно они отражены в трех главных романах конца 19-го века и начала 20-го – это вышедшее на рубеже веков толстовское «Воскресение», это главная повесть Чехова (многие считают ее романом) «Дуэль», и это литературный дебют террориста Бориса Савинкова – «Конь бледный».Вот об этих трех книгах в контексте современности мы и поговорим с самыми умными читателями – с подростками. ... Далее
  • 111.
    Дмитрий Быков
    Лекция «Открытый урок» – А. Чехов «Вишневый сад»
    – Продолжим курс открытых уроков – это лекции по школьной программе, я думаю, что это будет – самое веселое каникулярное мероприятие. Мы будем говорить о трех русских пьесах – трех самых необычных пьесах русского репертуара вызывающе анти-театральных и поэтому, самых хитовых. Об оболганной пьесе «Гроза», которая, конечно, не о том, как «луч света» борется с темным царством". О замечательной пьесе Горького «На дне» и о странной комической трагедии о литературном и драматургическом завещании Чехова – пьесе «Вишневый сад». ... Далее
  • 112.
    Владимир Познер
    Уже заранее понятно, какой интересной может быть их беседа в цикле «Литература про меня». И какая это уникальная возможность – наблюдать эту встречу в режиме реального времени и даже задавать вопросы.«Литература про меня» – это творческий вечер в современном формате. Тут гость, безусловно, большая звезда, но и ведущий – лицо действующее. Наблюдать за тем, как течет беседа двух таких мощных людей – истинное наслаждение. А темой может быть что угодно! Творчество и жизнь, жизнь и любовь, любовь и смерть… Но начинается разговор всегда с любимых книг, стихов, авторов. Записки из зала не остаются без внимания. ... Далее
  • 113.
    Дмитрий Быков
    Лекция «Чехов. Клаустрофобия»
    Самый известный, самый страшный и самый спорный рассказ Чехова «Палата №6», который, как известно, произвел на Ленина такое впечатление, что довел его до панической атаки, остается в то же время и самым не прочитанным.Мне кажется, подробно разобраться в сложной символике «Палаты №6», объяснить почему она № 6 – то есть шестая часть больницы, объяснить, кто в ней находится, кто такой доктор Громов, а также, заодно, почему Чехов таинственно поехал на Сахалин, мне кажется, это сегодня самый актуальный разговор. ... Далее
  • 114.
    Дмитрий Быков
    Лекция «Чехов клаустрофобия» (Лондон, 2017)
    – Как известно, устные выступления никогда друг друга не дублируют и сегодня я сделаю несколько другой акцент. На лекциях в Москве мне более – менее нравится “дразнить гусей”, поэтому на московской лекции про Чехова и его "Палату № 6», я сделал акцент на социальном плане проблемы чеховской клаустрофобии. А здесь, в Лондоне, поскольку все собрались до известной степени свои, благополучно утратившие Родину со всеми ее социальными проблемами, мы сделаем акцент наоборот – на экзистенциальном возрастном аспекте этой темы, но, думаю, что так оно и веселей.Д.Быков ... Далее
  • 115.
    Дмитрий Быков
    Лекция «Молодой Папа глазами пожилого отца». Комментарии писателя
    Конечно все уже посмотрели великолепный сериал Соррентино «Молодой Папа», и споры и статьи в интернете о нем текут непрекращающимся потоком. И мы решили сделать лекцию Дмитрия Быкова, который расскажет о «Молодом Папе» с точки зрения писателя. "Где Христос в «Молодом Папе»? Там есть много распятий очень красивых. Там есть замечательно стилизованная сцена Пьеты (оплакивание). Там есть – ну, множество христианской символики, там даже есть очень симпатичная святая Хуана Гватемальская. Но Христа нет абсолютно. Потому что… как вот, как нет у него отца, у этого героя, так нет у него и сколько-нибудь внятного представления о Христе. Почему его там нет?" – Д. Быков ... Далее
  • 116.
    Дмитрий Быков
    Лекция «Русский Хоббит: Незнайка»
    Друзья, мы начинаем цикл лекций Дмитрия Быкова для ДЕТЕЙ (10+) с РОДИТЕЛЯМИ. Все знают, как Быков любит преподавать именно детям и какие прекрасные курсы для подростков он ведет у нас в Прямой речи. А теперь мы приглашаем и детей помладше, вместе с вами, дорогие родители. ... Далее
  • 117.
    Дмитрий Быков
    Лекция «Денискины рассказы»
    Все знают, как Быков любит преподавать именно детям и какие прекрасные курсы для подростков он ведет у нас в Прямой речи. А теперь мы приглашаем и детей помладше, вместе с вами, дорогие родители.В гостях у Дмитрия Быкова Денис Драгунский, сын детского писателя Виктора Драгунского и прототип героя «Денискиных рассказов». ... Далее
  • 118.
    Дмитрий Быков
    «А если нет». Творческий вечер в день рождения»
    Тот, кто давно любит лирику Дмитрия Быкова, и иногда повторяет про себя «Что нам делать, умеющим кофе варить, А не манную кашу?», или «Он так ее мучит, как будто растит жену», «Весна! Домучились и мы…» или бормочет про «непривычно большой запас нравственной правоты…» – приходите услышать из уст самого ДБ стихи его нового сборника, а также другие произведения «разных лет». Сначала познакомитесь с авторской интонацией, а потом конечно, перечтёте и найдёте свою…А тот, кто не знал, что Быков прежде всего лирический поэт – приходите с ним познакомиться.В стихах он нежен и уязвим. В стихах он не наступает и не обороняется, а говорит как есть. Только правду, ничего кроме правды. В стихах он не умеет притворяться и напускать на себя – в этом ужас и счастье больших поэтов. Кому интересно не про его отношения, например, с Прилепиным, а про его отношения с вечностью; не про его отношение к выборам, а про его отношение к самому себе – услышьте стихи Быкова и вам многое станет ясно.И он ведь один такой – единственный. Пишет про себя, про время, про отношения и эмоции. А мы узнаем в его строках чувства, которые испытали, но не сумели сформулировать, выразить, даже осознать. И нам кажется, что и мы такие же как он – нежные и уязвимые. Что мы, как он умеем любить и сомневаться. И это так и есть. Хотя бы на те два часа, что длится поэтический вечер. ... Далее
  • 119.
    Дмитрий Быков
    Лекция «Ахматова и Гумилев. История великих пар»
    Мы продолжаем наш цикл лекций о великих литературных парах. История любви Анны Ахматовой и Николая Гумилева.«История этой пары во многом трагическая, бесконечно плодотворная, вызывавшая всегда интерес у друзей и биографов. Главного в этой истории мы до сих пор и не поняли.Как сказала одна из моих учениц: «Ахматова всегда пыталась получить от мужчин то же удовольствие, что от лирики».Кажется, с Гумилевым ей это удалось.» Д. Быков. ... Далее
  • 120.
    Дмитрий Быков
    Лекция «Открытый урок: А. Островский „Гроза“»
    – Продолжим курс открытых уроков – это лекции по школьной программе, я думаю, что это будет – самое веселое каникулярное мероприятие. Мы будем говорить о трех русских пьесах – трех самых необычных пьесах русского репертуара вызывающе анти-театральных и поэтому, самых хитовых. Об оболганной пьесе «Гроза», которая, конечно, не о том, как «луч света» борется с темным царством". О замечательной пьесе Горького «На дне» и о странной комической трагедии о литературном и драматургическом завещании Чехова – пьесе «Вишневый сад». ... Далее
  • 121.
    Дмитрий Быков
    Лекция «Ленин и Крупская. История великих пар»
    Пара Ленин и Крупская в достаточной степени литературная, потому что они герои бесчисленных текстов и кроме того, оба литераторы.Их книги были настоящими хитами в советское время. Воспоминания Надежды Крупской, бесконечные собрания Ленина в 55-ти томах. Кроме всего прочего – это еще и замечательная иллюстрация давней мечты Чернышевского о том, чтобы главной фигурой в России стал любовный треугольник – выраженный не только любви, но и во взаимном понимании супругов. Выстраивая свою жизнь, Ленин думал о сюжете Чернышевского и конечно, любовный треугольник Ленин-Крупская – Арманд , как ни странно, один из самых ярких, трогательных и успешных в истории. ... Далее
  • 122.
    Дмитрий Быков
    Лекция «Открытый урок – М. Горький „На дне“»
    – Продолжим курс открытых уроков – это лекции по школьной программе, я думаю, что это будет – самое веселое каникулярное мероприятие. Мы будем говорить о трех русских пьесах – трех самых необычных пьесах русского репертуара вызывающе анти-театральных и поэтому, самых хитовых. Об оболганной пьесе «Гроза», которая, конечно, не о том, как «луч света» борется с темным царством". О замечательной пьесе Горького «На дне» и о странной комической трагедии о литературном и драматургическом завещании Чехова – пьесе «Вишневый сад». ... Далее
  • 123.
    Дмитрий Быков
    Лекция «Осип Мандельштам и Надежда Хазина. История великих пар»
    Осип Мандельштам и Надежда Хазина редкий случай, как писала сама Надежда Яковлевна, физиологической удачи, блестящего взаимопонимания и взаимной поддержки в экстремальных обстоятельствах.Всякое было в этом браке: были и расхождения, была и готовность обоих этот брак разрушить. Было и главное – товарищество, «нищенка-подруга» – называл он ее.И ничего, пожалуй, более трогательного и возвышенного, чем эта странная история любви русская литература в 20-м веке не знала. ... Далее
  • 124.
    Дмитрий Быков
    Лекция «Необычайные приключения Холмса и Ватсона в России»
    Два бессмертных персонажа мировой литературы – Шерлок Холмс и доктор Ватсон обозначили собой вероятно самое существенное открытие британской прозы: у гения должен быть простодушный ученик. Который в каких-то аспектах и умнее гения, и прагматичней, и расчётливее. А гений все равно главный.Эта сладкая парочка пропутешествовала по множеству пародий, подражаний, переселилась во множество эзотерических текстов.Холмс и Ватсон, невзирая на то, что Конан Дойл далеко не главный английский писатель, остаются главными героями английской литературы. Как это получилось, мы попробуем рассказать в лекции. ... Далее
  • 125.
    Дмитрий Быков
    Россия очень любит все итальянское – и не только итальянскую кухню, и не только итальянское кино, но и итальянскую детскую литературу. Прежде всего, великого Джанни Родари. Лучшей книгой нашего детства о социальной справедливости был Чипполино.Все нынешние российские оппозиционеры выросли на истории мальчика-луковки. Это по Достоевскому та луковка, которую протянули нам великие итальянские леваки, чтобы мы забыли о своем социальном эгоизме и вспомнили о своих страдающих братьях.Великая книга об овощах, из которой выросло все русское освободительное движение в лекции про Чипполино, как про символ русской оппозиции! ... Далее
  • 126.
    Дмитрий Быков
    – В «Анне Карениной» есть один существенный план, который почти всегда ускользает от внимания читателя. Это план политический. Это все, что касается добровольцев 77-го года (почему, собственно, последняя часть романа и была напечатана отдельной книжкой, Катков ее не взял в журнал). Это и то, что касается самой метафоры беззаконной любви. И, наконец, это то, что касается личности Каренина.Мы решили поговорить об этом в самом политическом городе России – в Лондоне. Получилось так, что практически вся русская политика переместилась в Лондон. И не потому, что она там делается, а потому, что ее участники там живут. Одни ездят в Лондон отдыхать, другие спасаться… ... Далее
  • 127.
    Дмитрий Быков
    – Уже довольно долго я говорю о том, что появилось новое замечательное поколение студентов, что возникли своего рода людены, новая генерация талантливых детей и т.д. И всем хочется, наконец, на них посмотреть или поймать меня на голословности.В конце концов, мне это надоело и я решил дать слово своим студентам. Я отобрал пятерых из них – наиболее говорливых и перспективных, и предоставил им возможность прочитать лекции, так как им хочется.Естественно, что на этих лекциях буду сидеть и я сам со своими посильными комментариями. Очень хочется мне посмотреть, как они будут это делать. Да и кому же не приятно увидеть так наглядно дело рук своих!Вас ожидает встреча с пятью гениями. Говорю без преувеличения.Д.Быков ... Далее
  • 128.
    Дмитрий Быков
    Во ВХУТЕМАСе поп Флоренский в рясе!» – язвил Маяковский и был трагически прав: философу, учёному, создателю знакомой нам с детства пластмассы («карболита») и разработчику плана электрификации страны (ГОЭЛРО) расстрельный приговор был вынесен именно как «попу, не снявшему c себя сана».Смысл имён и тайны обратной перспективы, метод лечения лучевой болезни и принципы построения государства, мнимые числа и рецепты изготовления домашнего мармелада…О жизни, служении, вере, семье, философии, книгах и научных открытиях «русского Леонардо» расскажет студентка магистратуры МГИМО, поэт Елизавета Верещагина.– Уже довольно долго я говорю о том, что появилось новое замечательное поколение студентов, что возникли своего рода людены, новая генерация талантливых детей и т.д. И всем хочется, наконец, на них посмотреть или поймать меня на голословности.В конце концов, мне это надоело и я решил дать слово своим студентам. Я отобрал пятерых из них – наиболее говорливых и перспективных, и предоставил им возможность прочитать лекцию, так как им хочется. С этой пятеркой (а в дальнейшем их будет и десять, и больше) мы начнем знакомиться.Естественно, что на этих лекциях буду сидеть и я сам со своими посильными комментариями. Очень хочется мне посмотреть как они будут это делать. Да и кому же не приятно увидеть так наглядно дело рук своих! Д.Быков ... Далее
  • 129.
    Дмитрий Быков
    Лекция «Быков вслух. Маяковский»
    Вечер, посвященный Маяковскому – это не только мое чтение Маяковского вслух. Это еще и первая презентация на публике больших кусков из моей книги о Маяковском, которая очень трудно писалась, отняла у меня лет пять жизни и, наконец, выходит в серии ЖЗЛ…Тем приятней, тем важней фрагменты из этого довольно спорного исследования впервые показать на родной пряморечинской публике. ... Далее
  • 130.
    Дмитрий Быков
    Лекция «Августин – Божий человек»
    «Исповедь блаженного Августина» – один из главных текстов в христианской, а значит, и в мировой литературе. «Исповедь блаженного Августина» – это собрание разнородных произведений, связанных автобиографической темой. И вряд ли «Исповедь блаженного Августина» может кого-то посвятить в азы христианской веры, и вряд ли она эту веру может внушить…Другое дело, что она может ввести в то состояние, в котором вера становится понятна и необходима. Может максимально и наилучшим образом подготовить человека к диалогу с Богом. А когда вы существуете в этом диалоге, вера для вас вполне естественна. Более того, «Исповедь блаженного Августина» – это лучший ответ на все обвинения христианства в косности, в реакционности, в наивности… Это книга бесконечно умного и обаятельного человека. О таком собеседнике можно только мечтать. ... Далее
  • 131.
    Дмитрий Быков
    «Счастье» Творческий вечер Дмитрия Быкова
    В декабре по сложившейся традиции Дмитрий Быков отметит свой день рождения творческим вечером. В этот вечер он только ПОЭТ и читает только лирические стихи. Если вы слышали его по радио, читали его колонки, книги, статьи, приходили на лекции – вы не знаете Быкова. Он поэт – во-первых и в главных!Так давайте лично познакомимся с Быковым – поэтом. Такая возможность появляется нечасто. И в этой ипостаси – он совсем другой.В исполнении автора прозвучат лирические, а не политические или сатирические стихи. Уже изданные, известные, старые «хиты». (Хотя вряд ли мы уговорим его прочесть «На самом деле мне нравилась только ты…») И новые произведения, написанные совсем недавно. Этим летом, вчера вечером, только что…Плюс обязательный разговор с публикой, как всегда без посредников. ... Далее
  • 132.
    Дмитрий Быков
    Лекция «Открытый урок: Про что Пушкин»
    Литература тайно управляет миром», – считает Дмитрий Быков – поэт, писатель, журналист, лектор, кинокритик, сценарист, биограф Бориса Пастернака и Булата Окуджавы, лауреат множества литературных премий, преподаватель русского языка и литературы в школе.Его можно назвать Учителем, о котором вы мечтали, и с которым мало кому посчастливилось встретиться в школе. Это можно исправить, прослушав «Открытый урок» Дмитрия Быкова, интерактивный курс по литературе для подростков. ... Далее
  • 133.
    Дмитрий Быков
    Лекция «Открытый урок: Про что Лермонтов»
    Литература тайно управляет миром», – считает Дмитрий Быков – поэт, писатель, журналист, лектор, кинокритик, сценарист, биограф Бориса Пастернака и Булата Окуджавы, лауреат множества литературных премий, преподаватель русского языка и литературы в школе.Его можно назвать Учителем, о котором вы мечтали, и с которым мало кому посчастливилось встретиться в школе. Это можно исправить, прослушав «Открытый урок» Дмитрия Быкова, интерактивный курс по литературе для подростков. ... Далее
  • 134.
    Дмитрий Быков
    Лекция «Открытый урок: Про что Гоголь»
    Литература тайно управляет миром», – считает Дмитрий Быков – поэт, писатель, журналист, лектор, кинокритик, сценарист, биограф Бориса Пастернака и Булата Окуджавы, лауреат множества литературных премий, преподаватель русского языка и литературы в школе.Его можно назвать Учителем, о котором вы мечтали, и с которым мало кому посчастливилось встретиться в школе. Это можно исправить, прослушав «Открытый урок» Дмитрия Быкова, интерактивный курс по литературе для подростков. ... Далее
  • 135.
    Дмитрий Быков
    Киплинг – самый русский из всех западных писателей XX века, не в смысле характера или мировоззрения, а по интенсивности влияния. Ни в одной стране мира не была так любима «Книга джунглей» – лучший мультфильм по ней сделан в СССР, лучшую музыку к радиоспектаклю написала сама Губайдулина, дети всех советских поколений играли в Маугли, Багиру и Шер-Хана, и, кстати, мы правильно подправили гендерную принадлежность двух главных киплинговских героев.Кот, гуляющий сам по себе, стал у нас Кошкой,– и сказка сделалась точней, смешней, язвительней, а Багира, тоже бывшая у Киплинга отважным юношей, превратилась в коварную царицу джунглей, то покровительствующую Маугли, то влюбленную в него; своего рода Екатерину с молодым фаворитом.. ... Далее
  • 136.
    Дмитрий Быков
    Лекция «Как сделана „Война и мир“»
    – Дорогие друзья, после того, как BBC показало чрезвычайно грамотный, чрезвычайно подробный, доброжелательный и, все-таки, очень иллюстративный сериал по «Войне и миру», роман кинулись перечитывать даже те, кто совершенно не может переносить исторических эпопей. И у всех возникает вопрос: что собственно говоря, Толстой хотел сказать этой огромной книгой?Толстой, как известно, на этот вопрос отвечал: если б я мог в нескольких словах это объяснить, я бы не стал писать четыре тома. Но мы живем позже Толстого, и можем сказать это, пусть в нескольких словах, но за два часа. Приходите все, никто не уйдет обиженным! ... Далее
  • 137.
    Дмитрий Быков
    Лекция «Быков вслух. Ахматова»
    Как всегда на вечерах цикла «Быков вслух» Дмитрий Быков читает стихи и рассказывает об их авторах. Уже были вечера, посвященные поэзии Маяковского, Пастернака, прозе Чехова…В этот раз – поэзия Ахматовой. ... Далее
  • 138.
    Дмитрий Быков
    Лекция «Быков вслух. Пастернак»
    Мне всегда очень обидно, когда на лекциях приходится больше говорить о замечательных текстах, а не демонстрировать их, не читать. Я убежден, что слушать их лучше, чем меня. Поэтому – почитаем! ... Далее
  • 139.
    Дмитрий Быков
    Лекция «Бродский и Высоцкий. Черный человек 50 лет спустя»
    Маяковский и Есенин в двадцатые годы стали поэтической инкарнацией Некрасова, потому что гражданственность и патриотизм в отдельно взятой голове были уже несовместимы. Притяжение и отталкивание в этой паре дословно воспроизводись 50 лет спустя в коллизии Бродского и Высоцкого – двух прямых наследников главного урбаниста и главного деревенщика. Высоцкий, написав своего Черного человека, завершил параллель. ... Далее
  • 140.
    Дмитрий Быков
    Эрнст Теодор Гофман взявший себе еще одно имя – Амадей в честь Моцарта, наверное, самый загадочный из немецких романтиков. Это писатель про которого Гейне говорил, что «сам Сатана не мог бы сочинить ничего более сатанинского» (про его роман «Эликсир Сатаны»).Но вместе с тем, невзирая на его трагическую жизнь и достаточно беспросветную готическую фантазию, Гофман – это мощный фонтан изобретательности, счастья и, главное, веры в изначальную правоту художника.Сейчас, когда художнику так трудно и когда значение его так ничтожно, Гофман – наш величайший утешитель.Ну и, конечно, поговорим о том, как он умеет делать нам страшно. Потому что пугать так, как Гофман, никто в последующие 300 лет не научился… ... Далее
  • 141.
    Дмитрий Быков
    Как известно, «Портрет Дориана Грея» Оскара Уайльда входит в сотню самых любимых книг Дмитрия Быкова и мы с удовольствием поговорим об этом.
  • 142.
    Дмитрий Быков
    В России очень много спорят о том, каким должен быть министр культуры. Мне представляется, что самый интересный, самый культурный министр, во всяком случае в ленинском правительстве, – это Анатолий Луначарский. Наркомпрос.«В белом венчике из роз Луначарский, наркомпрос», – как издевался над ним Маяковский.Только ленивый не шутил над Луначарским, но все понимали его огромный талант и прозорливость.Рискну сказать, что он был не только весьма одаренным драматургом (хотя две трети его пьес довольно слабые), но он еще и выдающийся литературный критик с гениальными прозрениями. Никто точнее Луначарского о литературном процессе того времени не писал.И человек он был необычайно интересный. Со страстной любовью к администрированию, с подчеркиванием собственного значения, но и с такой любовью к культуре и таким пониманием ее, какого не было ни у одного критика и драматурга той эпохи.Ильич называл его «Броненосец „Легкомысленный“. Но это мало соответствовало его глубоким и точным статьям.О недооцененном и забытом Луначарском, великом русском наркоме мы будем говорить. ... Далее
  • 143.
    Дмитрий Быков
    Лекция «Чарли против Чаплина»
    Лекция про Чарли Чаплина на первый взгляд несколько выпадает из нашей литературной программы. Но Чаплин – один из самых литературных режиссеров мирового кинематографа. Только язык его конечно, не сводится к сюжету.Как построен язык Чаплина, что такое комическое – по Чаплину, и что нового он принес в мировую культуру (в литературу в первую очередь) мы и попробуем поговорить. После Чаплина литература не может быть прежней. Она должна стать быстрей, в каких-то отношениях циничней, трагикомичней. Да и вообще, сюжеты его картин не так просты, как нам казалось… ... Далее
  • 144.
    Дмитрий Быков
    Лекция «Хармс – русский Кафка»
    Даниил Хармс – одна из самых трагических фигур русской литературы. Стихи и прозаические фрагменты, неизменно веселые, хотя и мрачные и циничные – это лишь одна из бесчисленных масок этого человека, проживавшего жизнь предельно серьезно.«Мне дороже всего в жизни чистота порядка», – говорил Хармс, имея в виду стилистическую чистоту и цельность. И эта цельность отличает все его творчество. Пожалуй, русский Франц Кафка – это и есть Хармс. Такой же трогательный, такой же несчастный, такой же глубокий. О том какова судьба Хармса, главная мысль Хармса, творческий метод Хармса и почему он прожил именно такую жизнь, мы и поговорим все вместе. ... Далее
  • 145.
    Андрей Сергеевич Кончаловский
    Литература про меня. Андрей Кончаловский. Встреча 2-я
    Общение с личностями такого масштаба всегда будет в дефиците. Кончаловского, как и Быкова можно слушать бесконечно. А спрашивать – обо всем: о сегодняшнем и вечном. И мы счастливы, что у нас снова будет такая возможность. Андрей Кончаловский придет поговорить с Дмитрием Быковым …И возможно, эти встречи станут традицией.Первая встреча Дмитрия Быкова и Андрея Кончаловского в рамках цикла «Литература про меня» состоялась в конце ноября и длилась два часа. Но даже те, кто на ней присутствовал, уходили с ощущением легкого голода. Что уж говорить о голоде, который испытывают оставшиеся без билетов! ... Далее
  • 146.
    Михаил Ефремов
    Любимые стихи в исполнении Михаила Ефремова с комментариями Дмитрия Быкова.Во время первого вечера «Литература про меня» в декабре Михаил Ефремов читал в основном стихи Быкова из цикла «Гражданин поэт». Так и было задумано с самого начала. Но вместо ответа на некоторые вопросы Ефремов вдруг начинал декламировать Пушкина, Рильке… Да даже из Сергея Михалкова он читал так, что зрители впадали в экстаз, а придя в себя, писали записки: «Когда будет ваш чисто-поэтический вечер?»Ефремов долго отнекивался, ссылался на занятость и плохую память, но Быкову удалось его уговорить. – У Михаила Олеговича – прекрасная память! Вы видели, какие массивы текста он произносит в спектаклях!? А я видел.Любимые стихи Михаила Ефремова в его собственном исполнении! ... Далее
  • 147.
    Дмитрий Быков
    Лекция о Царскосельском (Пушкинском) лицее – той, единственной в царской России настоящей педагогической утопии, которая осуществилась и дала блистательный результат. О том, как создавался лицей, кто там преподавал, кто из него вышел и почему лицей невозможен сейчас, хотя половина школ и гимназий охотно называют себя лицеями.***«Изначальное предназначение Царскосельского лицея было – вырастить новое поколение русской элиты. И лицей наглядно показал, что получается в России из таких намерений: лицей вырастил великолепное поколение оппозиции».***«С 12 лет к лицеистам обращались на „Вы“, по фамилии, присовокупляя непременное „господин“. Что создавало очень интересную среду. Оберегая от панибратства, это ставило преподавателей и учеников на равную ногу».***«Лицей – это мужская жизнь. Мужественный, воинский, идеологически-аскетичный характер этого учебного заведения предопределил высочайшую степень ответственности и невротизации. Не может быть по-настоящему строгим воспитание в смешанном учебном заведении. Поэтому в „русском Хогвардсе“ Гермионе нет места».***«Важная составляющая русской педагогической утопии состоит в том, что русский человек должен быть занят постоянно. Любой момент, когда он НЕ занят, используется для отлынивания от деятельности, и это развращение ума. Надо постоянно работать, совершенствовать себя. Это как велосипед – если он не едет, он падает».***«Не может быть хорошего образования в педагогической утопии без контактов с первыми лицами государства. Не в смысле власти, а в смысле духовного авторитета. Ничем не был бы лицей, если бы в 1814 году Державин не приехал принимать переводные экзамены за первый цикл». ... Далее
  • 148.
    Дмитрий Быков
    Лекция «Александр Блок. Куда идут „Двенадцать?“»
    Блок, вероятно, самый чистый случай ПОЭТА во всей русской литературе. Это поэт, которого безоговорочно признают первым все современники, от которого пьянеют потомки.Данная лекция – первая попытка Дмитрия Быкова структурировать тему «Блок». Тему, которая практически не подлежит структурированию потому, что «душу не рассматривают под микроскопом». Чисто литературоведческой, да и биографической литературы о Блоке очень мало. «Все мы бесконечно перепеваем то, как мы его любим, но сказать почему, за что – практически невозможно»***«Блок, вероятно, единственный полноценный святой в русской литературе. Основатель религии может позволить себе любое отступление от канона – он первый, ему все можно. А святой следует канону. Пушкин – фигура христологическая, богатая, внутренне противоречивая. А Блок – человек, чья биография являет собой почти беспримесный пример аскезы».***«Страшно сказать, но за Блоком почти нет личности. Личность исчезла, растворилась в тексте».***«Блока так же трудно анализировать, как разбирать структуру облака. Мы понимаем координаты этого облака, где оно висит в небе, а что там внутри – кто знает?»***«Блок абсолютно непонятен в некоторые исторические эпохи. Он понятен в странные переломные времена, когда „истончается ткань бытия“, все доходит до логического предела и вот-вот перейдет во что-то иное. Когда все дышит мистикой».***«Блок проявляется в определенные эпохи, как лунные буквы в „Хоббите“ – только при определенных фазах луны».***«Маяковский сказал: „у меня из десяти стихотворений – пять хороших, а у Блока – два. Но таких, как эти два, мне не написать“.***«Блок непрерывно говорит о потерянном рае детства. Блоковский инфантилизм потому так трогает, так ранит, что он невероятно сентиментален. Он кротко жалуется, как жаловался бы обиженный ребенок. Такой позиции в русской литературе до него не было».***«Блок ощущает себя последним в традиции. Последним в роде. Такая трагическая, детская, беспомощная скорбь может быть только у человека, который действительно чувствует, что на нем что-то бесповоротно закончилось».***«На Жуковском закончился русский 18 век, он последний поэт 18 века. Блок – последний дворянский поэт в России. А Окуджава – последний советский поэт».***«В последних очень сильна память о потерянном рае детства. О навеки потерянном рае. Мы тоже этот рай навеки потеряли. Но для нас это не главная коллизия, а для них – единственная».***«Путь Блока: вызывать бурю и погибнуть в буре. Это естественно для человека, который ощущает себя последним в роду и в традиции».***«Ночь. Улица. Фонарь. Аптека…» – про детское ощущение от подбегания ночью к окну. Это ужас ребенка, увидевшего ночь».***«Блок – это ребенок, выдумывающий сказку вокруг всего».***«Именно на отвращении книжного подростка к миру, на вечном противоречии между миром и сказками и стоит „Незнакомка“.***«Пресловутое пьянство Блока – пьянство веселое, детское. Блок никогда не напивается всерьез. Для него это еще одна игра. Состояние „В моей душе лежит сокровище, и ключ поручен только мне“ – не следствие опьянения. Это сидит человек в ресторане в Озерках и прекрасно понимает, что если он просидит здесь еще 10 минут и не придумает себе чего-нибудь – его вывернет наизнанку от омерзения».***«Разговор о Блоке – это всегда разговор о себе. И я уверен, что кто-то другой видит в нем мужскую страстность, а не детскую сентиментальность, как я». ... Далее
  • 149.
    Дмитрий Быков
    Лекция «Крылов. Сломанные крылья»
    Басня – это жанр автора, который понимает всю обреченность и эстетическую неполноценность прямого высказывания.***Крылов всегда восхищал меня как смесь всех русских национальных качеств: невероятной физической силы и фантастической лени; большой храбрости и страха перед карательной машиной государства; архаизма большинства воззрений и абсолютного новаторства методов; лояльности к правительству и ненависти к этому правительству.***Именно Крылов первым описал обломовский тип и, конечно, срисовал его с себя.***Крылов, родившийся в 1769 году, главный свой прозаический подвиг («Почту духов») совершил в 20 лет.***Крылов был человеком фантастического здоровья. Князь Вяземский говорил, что постигает величие русского духа только при виде того, сколько Крылов может съесть.***У Крылова был блистательный прозаический дар и при этом громкая поэтическая слава. Причем, слава только поэта-басенника.***Екатерининскую эпоху, время всеобщего фарисейства и любезности, Крылов ощущает как мед, намазанный на гнойную рану.***На фоне раболепия Державина молодой, толстый, закомплексованный мизантроп Крылов все повторяет: опомнитесь!***Между миром арабской сказки и миром русской бюрократии очень много общего: полное отсутствие логики, бесстыдство, сладострастие, сластолюбие, и в то же время жестокость и страшное зверство, как только ты попадешься. В этом мире всегда торжествует посредник.***В 1792 году произошло событие, которое сломало Крылову крылья уже навсегда: Новикова, который не занимался ничем, кроме книгопечатания и благотворительности, бросают в Шлиссельбург.***Как все сентиментальные силачи, Крылов панически боялся государственных репрессий. Он покинул столицу и нанялся учителем в имение с символическим названием «Зубриловка». Где два года только и делал, что деградировал.***Крылов первый, кто стал писать разговорным русским языком. И тут Пушкину уже было на кого равняться.***Грибоедов взял открытый Крыловым разговорный язык, разностопный ямб, это замечательное интонирование – и применил по назначению: написал комедию нравов.***Мода есть законодательство там, где нет законов. Где нет этического регулятора. Там, где человек не знает, как себя вести, он слушается крыловского Припрыжкина, который читал модный журнал.***Чем прелестны крыловские типы в «Почте духов» – они всё про себя понимают.***Иван Крылов ушел в обжорство, а Венедикт Ерофеев – в алкоголизм. Оба – писатели большого драматического дара. И оба написали по единственному прозаическому произведению.***Крылову принадлежат слова: «Желудок уже полон, но эти пирожки так хороши, что все остальные встанут и потеснятся».***В молодости Крылов имел феноменальный успех у женщин именно потому, что они ничего от него не ожидали. Думали: «Сидит в углу такой увалень…»***Великая литература так и создавалась: насмерть запуганный, толстый человек сидел на диване и писал: «Уж сколько раз твердили миру, что лесть гнусна, вредна…» ... Далее
  • 150.
    Дмитрий Быков
    Лекция «Гоголь. „ВИЙ“ как русская эротическая утопия»
    «Проблема русского литературоведения в том, что оно до сих пор упорно считает Гоголя девственником. Между тем, самое сильное описание любовного акта – это, конечно, сцена полета на панночке, и потом панночки на Хоме, и Хомы обратно на ней же из „Вия“.***«Вий» – это повесть о любви. Не нужно видеть в ней религиозную историю или историю о борьбе украинского язычества с православием. Не нужно пытаться искать в ней сложные смыслы… Все мы понимаем, что такое Вий. И все мы понимаем, почему «Вий» оказался убийственным для Хомы Брута. Это тот же оторвавшийся НОС, только не нос. «Вий» как лучшая русская эротическая утопия станет предметом нашего рассмотрения».***Все неясности устраняются, если рассматривать «Вия» не как религиозное, фольклорное или метафизическое высказывание, а как простую историю любви, изложенную в безупречно романтическом духе.***Гоголь – романтик! Нет ничего более далекого от реальности, чем гоголевский взгляд на вещи. Он реалист только в частностях…***Гоголь не был, конечно, ни девственником, ни некрофилом… Он испытывал по отношению к любви комплекс, который многажды в литературе описан (и ярче всего выражен у него в «Повести об Иване Федоровича Шпоньке» и «Женитьбе») – это панический страх перед браком.***У Гоголя представление о женщине, как о существе высшего рода, как о существе полу-божественном – не терпит никакого сличения с реальностью. И это катастрофа.***Вий, который стоит в одном ряду со страшным существом Дием, Нием, и всеми страшными трехбуквенными словами, заканчивающимися на "Й" – это мифическое существо, которое заведует похотью, страстью, безрассудными, чудовищными поступками. Именно оно погубило Хому Брута. Потому что именно похоть в конечном итоге оказывается тем проводом, который привязывает нас к хаосу теснее всего.***Хома Брут – не просто богослов и философ. Это человек, ориентированный на идеальное при всей своей прагматике. А когда его силком загоняют в гроб страсти – тут и наступает его гибель. Потому что страсть – всегда могила.***В русской романтической, эротической утопии прекрасна только та любовь, которая не приближается к земному.***Гоголь первым задал в «Невском проспекте» этот страшный мотив, когда прекрасная дама оборачивается проституткой. А Блок развил в своей «Незнакомке». ***Идеальный мир русского мечтателя – это мир, где все земное отделено от тебя меловым кругом, а ты стоишь в круге своих фантазий – безгрешных и прекрасных. И не позволяешь мировому хаосу схватить тебя и утащить в свое подземное Виевое царство. Это то, чему мы изо всех сил должны сопротивляться.***Я долго думал почему в России почти нет готических рассказов. Наверное потому, что страшный рассказ можно написать там, где есть понятие нормы. Американские классические триллеры и любая история, где молодежная компания попадает в лапы маньяка, начинается с того, что они сворачивают не на тот проселок, видят там заброшенную бензоколонку, а на ней монстр и вдобавок нет бензина. В России такую картину можно встретить через каждые 50 километров. ... Далее

Комментарии: